第一步是熟悉历年遴选的真题,让自己对于题目类型有个充足的准备。
第二步就是多留意时事新闻和热点问题,随时关注新热点,新理论,新情况。
第三步就是锻炼自己发言的能力,不仅要写得好,还要说得好,用严谨的语言表达出来。经过这三步的准备,相信会在遴选考试中取得好成绩。
学历:全日制本科及以上,或全日制研究生学历硕士及以上学位优先。
年龄:30或35周岁及以下,省、州级骨干教师、中青年学科带头人、省州级名教师、名班主任可放宽一定年龄限制。
教育教学经历:有三年及以上教学工作经历、具备两届及以上高三毕业班教学和三年及以上班主任经历优先。
第二,考核方式
1、笔试:一般由高考题、教学设计和公共基础组成。
我们平时可以做的准备就是:(1)多做高考题;(2)认真写教案(做到要素齐全、格式规范、书写美观、用语专业、设计新颖、突出学生主体地位、体现1-2点核心素养和关键能力)(3)公共基础:根据具体的笔试范围准备
2、试讲:说课、有生试讲和无生试讲。
准备方法:多看优质课(途径:)、日常教学中要多总结各种课型的教学设计、利用好资源的同时大胆尝试创新。一定要熟悉各学段的教材和课型特点。
3、结构化面试:这部分会涉及教学经验、班级管理经验、对岗位的认识、对未来工作的规划、以及对团队精神和人际交往能力的考察。